根據(jù)明確的人力資源戰(zhàn)略制定人力資源規(guī)劃，屬于人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展的階段是

• A、萌芽階段
• B、產(chǎn)生階段
• C、發(fā)展階段
• D、成熟階段

案例分析題： 新員工培訓(xùn)中存在的問題 某高校學(xué)生在暑期社會實踐中，專題調(diào)研民營企業(yè)新員工入職培訓(xùn)情況。具體調(diào)研的三家公司對新員工培訓(xùn)的情況如下： 公司1:該公司為快遞公司，對新招聘30名快遞員進行了為期1天的培訓(xùn)，培訓(xùn)講師是公司的老員工，培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在安全知識和快遞業(yè)務(wù)方面，并用半天時間安排新員工自學(xué)員工手冊。他們主要講了一些基本知識，對客戶需求和相關(guān)糾紛處理基本沒有涉及。 公司2:該公司為電子有限公司，對新招聘60名操作工進行了1天的培訓(xùn)，培訓(xùn)講師是車間主任，培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)方面的規(guī)定和注意事項，對產(chǎn)品質(zhì)量管理、績效評價等其它內(nèi)容沒有涉及。 公司3:該公司為房屋租賃公司，近期新招聘了10名業(yè)務(wù)經(jīng)紀(jì)人，培訓(xùn)時間半天。 培訓(xùn)講師是一名有3年工作經(jīng)驗的業(yè)務(wù)經(jīng)紀(jì)人，培訓(xùn)內(nèi)容主要是績效考核和業(yè)績提成方面的相關(guān)規(guī)定。對房源開發(fā)、目標(biāo)群體確定等業(yè)務(wù)內(nèi)容涉及很少。 問題：(1)簡述新員工培訓(xùn)的意義。 (2)結(jié)合案例，分析上述公司新員工培訓(xùn)存在的共性問題。

下列選項中，屬于績效考核中常見的誤區(qū)有

• A、擬己效應(yīng)

• B、情感效應(yīng)

• C、從眾效應(yīng)

• D、鯰魚效應(yīng)

• E、個性效應(yīng)